סיפורים מהקליניקה

סיפורו של נמרוד - מה רציתי בכלל? להצליח בטסט!!!
שלום שמי נמרוד ומאד רציתי להצליח בטסט כמו כל אחד, ובעיקר כמו כל גבר.
למדי הרבה זמן מספר השעורים שעשיתי מזמן עבר את הכמות שהחוק מחייב, השארתי את זה מזמן מאחור. 10-20-28-30- ארבעים חמישים. אחרי כל כך הרבה שעורים ניגשתי לטסט פנימי וחיצוני ונכשלתי שוב ושוב... בטסט כל פעם נלחצתי, לא הבנתי מה שהטסטר אומר עשיתי שטויות ונפסלתי עוד טסט ועוד.
כבר חשבתי שאני לא אצליח אף פעם, כבר חשבתי שאני סתם סמרטוט ולא גבר התבאסתי נורא.
ואז מישהו הציע לי ללכת לטיפול במוח אחד אצל יוסי. איך שהגעתי אליו הבנתי מה קורה לי במוח הבנתי את תפיסת עולם שלי לגבי נהיגה והבנתי מה קורה לי במוח. אחרי כמה טיפולים עשיתי טסט הרגשתי טוב בזמן הטסט אבל עוד לא האמנתי שעברתי. הבשורה שהצלחתי הייתה כל כך משמחת, ומאז אני נוהג בכיף.
אחרי כן עשיתי עוד כמה טיפולים והיום אני מרגיש טוב עם עצמי וטוב עם הסביבה. איזה כיף גדול זה, לכו על זה, חיים רק פעם אחת וכדאי שזה יהיה בטוב, בשלווה ובאושר. בזכות יוסי גולד ושיטת מוח אחד- קינסיולוגיה החיים שלי השתנו מקצה לקצה. תודה רבה יוסי

דבר המטפל:
נמרוד הגיע לטיפול מתוך תסכול עמוק בנושא הנהיגה ואי הצלחה לעבור את הטסט. כבר במפגש הראשון "נפל לנמרוד האסימון" והוא הבין מה קורה לו בלימודי הנהיגה. השדר מבית ההורים ששודר לאימא כשלמדה נהיגה "את לא תצליחי אך פעם" בזלזול ובציניות מאבא והסביבה ושהיא כבר עברה את הטסט השמיני די מהר היא גרמה לתאונת דרכים והמשפט שעלה "את רואה שאת לא יכולה" השתרש אצל נמרוד מהילדות והוא לקח את זה לתת מודע העמוק מה יהיה בסופו יהיו הרבה טסטים תאונת דרכים ויותר לא ינהג.
וזה חזר לו כמו מנטרה במוח- בתת מודע.
כשירדנו לתת מודע ושחררנו משם את הדפוסים דרך בדיקת שריר תרגילים ולרדת לאותה תקופה שנמרוד שמע את השדרים הנ"ל ואז תאונת הדרכים שבה הוא נפצע ושחררנו את המתח על זה (זה קרה בגיל 2-3 ובמודע הוא לא זכר כלום)
נמרוד הצליח לנהוג ולעבור את הטסט בחופשיות והיום הוא נוהג בשלווה וברוגע לא נדרך ולא במתח.
מבחינה מוחית עד שנמרוד הגיע לטיפול כל שעור וכל נסיעה ברכב גם כשהוא לא נוהג גרם למערכת ההישרדות= תת מודע להשתולל ולהרגיש כאילו היא במלחמת עולם
שחרור המתח גרם לו להצליח לחזור לעבוד מהמוח הקדמי ולנהוג ולחיות בטוב.
כל הכבוד נמרוד הצלחת!!!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

סיפורו של שלמה- אבא ל-4 שהגדול בן 12.5 והקטן בן 2.5.
אנחנו מגדלים 4 ילדים וכבר מהילד הראשון הרגשנו אי שקט בבית אי נוחות הילד היה סוער, לא ישן בלילה, לא ישן, לא נרגע כועס ומתרגז ולא יכול לדחות סיפוקים, ובטח שנולדו האחים והאחיות שכל כך רצינו רק החוסר שקט עלה והתגבר. הילדה השלישית שאכן רצינו איזו הפסקה והיא הגיעה בהפתעה זה רק הוסיף לאתגרי הבית והמצב נעשה קשה יותר. הרגשנו חסרי אונים וחסרי כוח אתגר רודף אתגר, חוסר שקט וחוסר נחת. הילדים התקשו בלימודים, בנושא החברתי, ביכולת להתמודד מול אתגרי החיים. כבר היינו אובדי עצות ואובדי עשתונות המתח עלה והכעסים בינינו לילדים ובינינו בזוגיות.
התייעצנו עם יוסי גולד והוא הציע לנו לבוא ולטפל כל אחד לחוד ולשחרר את המתח שלנו כל אחד עם עצמו וכל אחד בזוגיות שלו. ואכן בתהליך העבודה השתנתה מציאות הבית והחיים. החיים נרגעו והילדים התפתחו ונרגעו והשלווה חזרה לבית בשמחה ובטוב. זה פשוט שינה לנו את החיים בזוגיות ועם הילדים תודה יוסי אני חושב שהצלת את כל המשפחה לדורות למשפחה שלנו ואני בטוח שגם זה יעבור לילדים ולמשפחתם בבוא היום.

דבר המטפל:
כששלמה בא להתייעץ איתי הקשבתי לו לעומק עם שאלות הבהרה והכוונה. והבנתי שעוד לפני שאנחנו עובדים עם הילדים ומטפלים בהם עדיף קודם לשחרר את המתחים שקיימים בבית כל אחד עם עצמו ובתוך הזוגיות וכשזה משפיע על הילדים.
בעצם כל אחד מביא את דפוסי ההתנהגות שהוא ראה בבית וקיבל את זה באוטומט ובזמן מתח (אפילו מתח לא משמעותי) ישר המוח השורד מופעל ואנו מגיבים מדפוסי ההתנהגות ולא מתוך בחירה, כלומר, אנחנו ממחזרים את מה שראינו בבית ולפעמים אפילו מעצימים אותם. יש לזכור שהבית, האישה והילדים הם הדבר הכי קרוב לאדם ולכן הם מדליקים לנו את מערכת ההישרדות= דפוסי ההתנהגות שאותם הבטחנו לעצמנו שבחיים לא נעשה.
כשהתחלנו את תהליך העבודה כל אחד לחוד (שהרי כל אחד מביא את הדפוסים שלו לחיים) כשעבדתי עם שלמה גילינו שבבית שלו הוא ספג הרבה מתח בזוגיות של ההורים שלו וחוסר סבלנות אחד לשני ולילדים ואת אותם דפוסים הוא ממחזר בחיים שלו עכשיו. בתהליך שחרור מתח שלמה הצליח יותר ויותר לפעול מבחירה ולא מדפוסי התנהגות הצלחנו לשנות את המוזיקה בבית ממתח וכעס להבנה והקשבה. השכבת הילדים לישון נהייתה חוויה מעצימה וגם הקימה בבוקר נהפכה לחוויה רגועה ושלווה ולכן הילדים מגיעים לבית הספר רגועים ושלווים ולא תחת מתח גדול ולכן בבית הספר יש רוגע ושלווה והלימודים והמבחנים עוברים בהצלחה רבה וההישגים בלימודים, בחברה, וביכולת להתמודד מול החיים בהצלחה מעוררת השראה.
גם האישה עשתה תהליך וכיום כשיש מתח היא מצליחה לשמור על מוח קדמי מבחירה ולא להגיב באוטומט במלחמה.
סוף סוף הצלחנו לשבור דפוסי התנהגות ולהגיע לבחירה, גם הילדים מסגלים לעצמם חיים של בחירה ודפוסי התנהגות חדשים וזה יבנה להם חיים חדשים ובריאים להם ולמשפחתם שהם יקימו בהמשך הדרך.
כל הכבוד לשלמה ולאשתו על התהליך שהם עברו, לא היה קל, נגענו באירועים וטראומות מהעבר שחררנו אותם והיום הכול נראה אחרת. כל הכבוד על האומץ להיות, האומץ לגעת והאומץ להשתנות.
תהליך משנה חיים זה הוא עבודה לדורות
כמו שיאנוש קורצ'אק אמר- "הדואג לימים זורע חיטים, הדואג לשנים נוטע עצים, הדואג לדורות מחנך אנשים".


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- סיפורה של מיטל אימא של דוד בן 8.5
דוד מצעירותו היה ילד מאתגר התפתחותו הייתה איטית יותר, היה רגיש לרעשים, חום, קור, תפרים בבגדים ובגרביים וראינו שמשהו לא היה כרגיל, כמו ילדים אחרים. כשדוד הגיע לכיתה א' הכיתה, הרעש בכיתה, הדרישות ומציאות הכיתה הקשו עליו וגם בקריאה ובכתיבה הוא התקשה.
ואז מישהו המליץ לנו להגיע לטיפול במוח אחד אצל יוסי גולד.

כבר בהתחלה הבנו שלושה דברים:
דבר ראשון שיש לדוד בעיה בחציית קו האמצע ולכן דוד מתקשה במשימות של בית הספר ודרך של תרגול ושחרור מתח דוד הצליח לחצות את קו האמצע במוח והלימודים עלו בהצלחה.
דבר שני הבנו שלדוד יש עור דק ולכן אין לו בידוד מהסביבה והוא רגיש לקולות ריחות וכו' ולכן סף הרגישות שלו נמוך. בתהליך העבודה דוד התחזק ונהייה עמיד יותר לסביבה וכך הרגישות ירדה.
ודבר שלישי הבנו שדוד רגיש לאירועים שקורים בבית (עור דק אמרנו?) והבנו שגם לנו יש תהליך עבודה לעשות למען רוגע ושלום בית. ברגע ששחררנו והורדנו מתח ראו את ההקלה שדוד חווה, היכולות שלו עלו והוא הצליח בלימודים נהייה יותר מאוזן ותגובותיו מוח רעשים מתחים ירדו פלאים (אפילו יכולנו לקנות לו גרביים עם תפר...) ובבית נהייה רוגע ושלווה.
כיף לראות ילד מצליח ושמח בחיים.
כיף לראות איך הבית שלנו צמח התקדם ופרח בזכות העבודה והטיפול בדוד בבעלי ובטיפול שלי.

דבר המטפל:
כשמיטל אימא של דוד הביאה אותו לטיפול פגשתי ילד במתח בבית קשה לו בבית הספר מאתגר לו ובעיקר עם עצמו, מוצף בהטרדות חושיות מהסביבה, בית הספר ובעיקר בבית. במהלך העבודה טיפלנו בעזרת שחרור מתח ותרגילים לאמן את חציית קו האמצע בכדי שגם בזמן מתח ומשימות בית הספר המוח יעבוד היטב עם שתי האונות. איזנו את השמיעה שלא תהייה עודף רגישות ולהתפוצץ מכל רעש מצוי.
עבדנו גם עם מיטל ובעלה בכדי להגיע לאיזון בבית וליצור בבית אוירה רגועה ושלווה עבדנו כל אחד לחוד על דפוסי ההתנהגות שלו שחררנו ונוצר בבית רוגע ושלווה. זה ממש טוב לראות בית שבזכות האתגרים שלו למד התקדם ובנה חיים חדשים.